"妈妈，你今天晚上早点来接我。......"

　　我挥了挥手，看着冰儿用袖子擦拭眼角的泪水，她跟着我走到外面。我必须在冰面前表现得坚强，当我转过身来时，眼泪一下子就流了下来。对不起，宝贝，妈妈要赶班车，否则她上班要迟到了，我只能在心里默默地说声抱歉。正常的孩子在7:30起床，8:00到达学校，这是很理想的。

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　　1、冰冰6点半起床，7点准时到校，老师在7点半到7点40分之间到达。每天早上让孩子独处半小时，这是否很残酷，还是一种教育形式？我认为这更像是后者。

　　2、我是在下午5点到达学校的，当时所有的孩子都已经回家了。只有老师还和阿兵在一起，在礼堂等我去接他。

　　3、"妈妈，我今天又是最后一个，你为什么每天都这么晚来接我？"

　　与老师寒暄了几句，冰就被带回来了。冰儿埋怨道，但还是很高兴，期待地等待着。带领她回家的归属感更让她兴奋，她似乎忘记了等待的恐惧和不适感。在路上，她兴奋地跟我说起她的同学，说老师今天又表扬了她，说他们俩谁没吃完午饭，谁碰了谁，结果打了起来，谁的画画得不好，多出来的水果有多好吃，等等。